Participe de nossas promoções

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Para comemorar nossos 23 anos de escolas no Portão e Água Verde sortearemos 23 prêmios arrolados abaixo.
Para concorrer o aluno deverá preencher corretamente o Cupom entregue no ato da sua matrícula.
Dois cupons serão sorteados a cada mês (entre Janeiro –Novembro de 2012) e cada cupom sorteado receberá UM dos prêmios ,que serão entregues na ordem arrolada abaixo.

MÊS PRÊMIOS
Dezembro /2011 01 Kindle Touch da Amazon Sorteio: dia 16, 19 horas

7 polegadas , wi-fi, 6” ink display ,213 gramas, 4 GB
Baixe livros em 60 segundos
Armazene até 3 mil livros
Touchscreen
Leia mesmo sob o sol
Bateria dura até 2 meses
Kindle Books podem ser lidos também no iPhone,iPad ,Android ,Blackberry etc…
O Kindle pode “Lêr” textos em inglês para você

De Janeiro a Novembro/2012 os 22 sorteios serão realizados todo dia 23 (às 12h), salvo quando cair em domingo fica o sorteio transferido ao próximo dia útil.

JANEIRO 01 iPod Shuffle (2GB) da Apple e 01 Varinha do Harry Potter
FEVEREIRO 01 Moletom da GAP e 01 Game para Play3 SingStar
MARÇO 01 iPad 2 (16 GB) da Apple e 01 Cachecol do Harry Potter
ABRIL 01 Vale Intensivo Words e 01 iPod Shuffle da Apple
MAIO 01 iPod Shuffle da Apple e 01 Moletom da GAP
JUNHO 01 iPod Shuffle da Apple e 01 Vale desconto Words
JULHO 01 Moletom GAP e 01 Câmera Fotográfica Digital
AGOSTO 01 NetBook e 01 Game para Playstation 3 Rock Revolution
SETEMBRO 01 Cachecol oficial do Harry Potter e 01 iPod Shuffle da Apple
OUTUBRO 01 Vale desconto Words e 01 iPod Shuffle da Apple
NOVEMBRO 01 iPod Shuffle da Apple e 01 Vale Desconto-Intensivo Words

Parabéns , Gustavo.

Ganhou a flâmula oficial de Gryffindor (banner) : MILLENA LAZAROTO

Ganhou caneta-pena do Harry Potter (feather quill pen) + um cachecol oficial de Gryffindor : LETICIA ALVES DE MIRANDA

Ganhou uma varinha Oficial do Harry Potter (wand) : SUELEN DORIANA GONÇALVES

Ganhou um marcador/selador oficial de cera de Gryffindor (wax & seal kit) e uma RememBrALL do Harry Potter : RODRIGO M. SOKULSKI

Ganhou um iPad 2 da Apple : GUSTAVO MACEDO GAMA

Matriculados no 2º. Semestre de 2011 concorrem a um lindo iPad2 da Apple! Sorteio é dia 20 de agosto/2011 ! Boa sorte !

E - a pedidos –  no final do semestre teremos nossa super promoção do Harry Potter : você quer ganhar a varinha oficial do HP ? E o lindo scarf  de Gryffindor ? Ou a fantástica “RememBrall” ? Ou a exclusiva caneta Feather Quill Pen ? Ou o Gryffindor Crest Banner ? Então aguarde !

Faça como o Gustavo e continue participando das promoções da Words Água Verde & Portão.

About Saint Patrick’s Day. . .

Saint Patrick’s Day is celebrated each year on March 17^th.  In Ireland, Saint Patrick’s Day is both a holy day and a national holiday.  Saint Patrick is the patron saint of Ireland as he was the one who brought Christianity to the Irish. 

According to legend, Saint Patrick used a shamrock to explain about God.  The shamrock, which looks like clover, has three leaves on each stem.  Saint Patrick told the people that the shamrock was like the idea of the Trinity – that in the one God there are three divine beings:  the Father, the Son and the Holy Spirit.  The shamrock was sacred to the Druids, so Saint Patrick’s use of it in explaining the trinity was very wise.

Although it began in Ireland, Saint Patrick’s Day is celebrated in countries around the world.  People with Irish heritage remind themselves of the beautiful green countryside of Ireland by wearing green and taking part in the festivities.

Saint Patrick’s Day is usually celebrated with a parade.  The one in Dublin, Ireland is known to some as the Irish Mardi Gras.  But the one in New York City is actually one of the biggest.  It lasts for hours.  Two Irish wolfhounds, the mascots of the New York National Guard infantry regiment the “Fighting 69^th”, always lead the parade.  More than one hundred bands and a hundred thousand marchers follow the wolfhounds in the parade.

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Recycle –se !

Você já recicla tanta coisa na vida (que bom!) então por que não reciclar também o seu conhecimento ?

Venha para a Words Água Verde  e aprenda finalmente aquela língua estrangeira que você tanto deseja : Inglês? Espanhol? Francês? Recicle-se conosco !

E matriculando-se conosco você concorre a um iPad da Apple .

Recycle yourSElf  !

Dicas & Sugestões para aprender uma língua estrangeira !

having fun at Words Água Verde

Quantas vezes você já iniciou e parou um curso de língua estrangeira?

Acha mesmo que valeu o investimento até aqui?

Sempre desiste por causa da rotina frenética e estressante de trabalho e estudo ou por desmotivação?

Os adultos, estatisticamente são os que mais desistem, e por dois motivos: trabalho, faculdade. Não gostam e se sentem ofendidos pelo professor quando o professor o cobra “puxa a orelha”, muitas vezes levam pro lado pessoal e acham que o “teacher” ta é “pegando no seu pé”, e reclamam “- não tenho tempo de estudar”. A maioria dos professores por aí tem preocupação com os alunos e querem que eles aprendam mesmo. Não há nada mais desmotivante para o professor do que ver que os alunos não estão progredindo, não faz nenhuma tarefa, e fica bocejando em sala de aula. Para o professor “um bocejo” pode significar uma coisa: ele não tá gostando de minha aula. Algum professor de inglês já chamou sua atenção de cantinho? Cobrou mais empenho ou coisa parecida?

Saiba que você não está sozinho nessa, “nem o seu professor”. Mesmo sendo um jovem estudante e não estando ainda no mercado de trabalho, se arranja desculpa para desistir antes da metade do caminho, e estando trabalhando e estudando ao mesmo tempo, daí as desculpas e as dificuldades são maiores ainda. Jovens têm que aproveitar agora para estudar, pois depois as coisas complicam muito e ter que correr atrás do tempo perdido quando já se esta trabalhando é muito mais difícil, há o estresse físico e mental. Pergunte a qualquer um que trabalhe entre 8 a 10 horas por dia. Na verdade, o que você tem é que fazer quando procura uma escola de línguas é priorizar as aulas, priorizar o curso, colocar a língua estrangeira como uma meta a ser atingida à médio/longo prazo. Estamos falando de um investimento de no mínimo 2 anos. Do contrário, você desiste por cansaço ou outro motivo e acaba é “colocando seu dinheiro no ralo”. Priorize como tudo na vida para se alcançar tem que haver esforço, dedicação, doação, perseverança e muita, muita força de vontade mesmo. Tudo na vida é assim, a não ser que você já tenha nascido em berço de ouro, daí tudo é mais fácil. Mas se você não faz parte deste pequeno nicho, vá à luta e se doe e alcance seus objetivos. Você não está sozinho, mas se ficar parado ficará para traz. E no mercado de trabalho quem fica para traz fica literalmente “para traz”.

Elaboramos algumas dicas para que você alcance mesmo seus objetivos e de fato você aprenda a falar uma língua estrangeira, seja qual língua estrangeira for. Não precisa seguir todas as dicas à risca, mas quanto mais dicas forem postas em práticas, mais rápido você falará com fluência e rapidez, mais rápido você “vai chegar lá”.

Antes, vamos descobrir que tipo de aluno você é. Não há método milagroso por aí, se você não estiver motivado e não tiver um mínimo de interesse, dificilmente você vai atingir fluência. Que tipo de aluno você é? Como você estuda?

Se você QUER aprender, você VAI aprender. Motivação é a chave principal para qualquer aprendizado. Qual seu objetivo ao aprender? Qual seu interesse? Você quer realmente aprender inglês?

Tenha responsabilidade. Priorize as tarefas que você tem a fazer. Quais as mais importantes?

Arrisque. Não tenha medo de errar. Afinal, você está aprendendo.

Crie hábitos de estudo. Ache horários em sua semana para se concentrar no Inglês. E siga os horários da melhor maneira possível ( não seja um escravo dele ). Em que horários você é mais produtivo?

Tenha uma boa noite de sono, alimente-se bem. Faça exercícios.

Prepare-se para as aulas. Revise sempre a aula anterior antes de chegar na sua escola.

Escolha um lugar quieto para estudar. Faça pausas entre suas horas de estudo.

Marque as datas importantes do seu curso em uma agenda, livro ou caderno.

Cuidado com o stress. Organize sua vida de modo que sempre sobre um tempo para você mesmo, sua família e amigos todos os dias.

Concentre-se. Fique longe de distrações e centralize seus pensamentos naquilo que você está estudando agora.

Emoção e entusiasmo são essenciais mas ansiedade NÃO! Se você está feliz por aprender alguma coisa nova, você absorve a informação mais rapidamente.

Não deixe para amanhã o que você pode fazer HOJE!!

SEMPRE pergunte se você não entendeu algo ou se você tem curiosidade sobre alguma coisa!

Relacione o que você está aprendendo com a sua vida. Você realmente vai precisar disso? Como posso aplicar isso na minha vida?

USE SEU MATERIAL DIDÁTICO EM CASA. Do que adianta pagar caro por um kit didático se você não usa-lo. Você vai usa-lo em sala de aula, mas pode também usa-lo em casa, repetindo os áudios e refazendo os exercícios. Use seu kit didático (livros, cds, cdroms, dvds, workbook e outros acessórios). Ouça os cds no carro ou no mp3, por exemplo.

Nas aulas:

Fale Inglês o máximo que puder;

Faça seu tema! Estudar em casa é tão importante quanto em sala de aula;

Passe a limpo o seu livro de inglês. Excrever é um ótimo exercicio de memorização.

Antes de chegar em aula, revise a lição anterior;

Se você faltou algum dia, procure saber por seus colegas ou professor o que você perdeu;

Sempre conte com a ajuda do professor se você tiver algum problema;

Chegue na hora;

Evite distrações e conversas durante a aula;

Faça perguntas;

Resolva todas as suas dúvidas;

Avalie sempre o seu curso: você está progredindo?

No final da aula sempre pergunte para você mesmo: “o que aprendi hoje” ?

Ajude para que a aula seja um ambiente agradável e de aprendizado.

Não critique, condene ou reclame na hora errada. Espere o momento oportuno para isso;

Aprenda o nome de seu professor e de seus colegas;

Evite discutir em sala de aula;

Sempre traga o material para sala de aula;

Entregue seu tema / trabalhos na data combinada;

Organize seu material: caderno e polígrafos;

Preste atenção. Concentre-se;

Dê sua opinião. Contribua para o aprendizado do grupo;

Crie um ambiente de COOPERAÇÃO e não de COMPETIÇÃO em aula;

Respeite a opinião dos outros;

Mantenha sua sala organizada e limpa;

Nos testes:

Revise regularmente a matéria. Não deixe tudo para a última hora;

Faça resumos;

Ensine o que você aprendeu para alguém. Se você consegue ensinar, é sinal que aprendeu;

Organize seu horário de estudo. Reserve mais tempo para aquilo que você precisa estudar mais. Faça pausas freqüentes;

Evite estudar na última hora. E evite ainda mais estudar minutos ou horas antes da prova. Se você não teve tempo de estudar antes, agora não vai adiantar;

Faça uma lista de possíveis questões;

Estude em grupo ( duas cabeças pensam melhor que uma );

Durma e alimente-se bem antes do teste;

Tenha confiança em você mesmo;

Leia o que é pedido no teste com atenção;

Organize bem o seu tempo ( especialmente se você tem um tempo determinado para fazer o teste );

Sempre analise os seus resultados e repense sua estratégia de estudo caso você não passe;

Vocabulário:

Faça associações. Por exemplo: alguns alunos aprendem os verbos irregulares associando os verbos uns aos outros por características em comum;

USE o vocabulário que você está aprendendo;

Aprenda sobre as raízes das palavras;

Aprenda sobre prefixos e sufixos;

Nunca se esqueça do dicionário;

E MAIS IMPORTANTE: leia de tudo! Tente não usar muito o dicionário enquanto lê alguma coisa. Primeiro, tente descobrir a idéia geral do texto depois vá para as suas particularidades. O uso demasiado do dicionário é cansativo e logo ler se tornará uma tarefa chata.

Escrita:

Faça um rascunho antes de escrever;

Coloque suas idéias no papel sem nenhuma ordem. Escreva tudo o que vier na sua mente sobre o assunto;

Organize sua redação em uma seqüência COERENTE de idéias;

Estabeleça / delimite seu assunto. Defina o seu objetivo;

Defina para quem você vai escrever o seu texto. O modo e o estilo da sua redação depende do leitor;

Dê justificativas de suas idéias. Dê exemplos. Baseie suas idéias. Use citações para ajudar nos seus argumentos;

Na conclusão, refira ao parágrafo inicial ( onde você deu uma idéia geral da sua posição ). Use palavras e/ou expressões que conectem idéias;

Revise SEMPRE antes de entregar;

Procure por erros de ortografia;

Evite rasuras. Faça uma apresentação bonita de sua redação. Se possível, use um processador de texto;

Escreva sempre a caneta e evite usar corretivo;

Procure por erros de gramática;

Entregue na data combinada;

Leitura:

Faça anotações enquanto lê;

Não use o dicionário a toda hora. A leitura ficará cansativa;

Descubra o significado de palavras novas pelo contexto;

Marque com caneta ou sublinhe / circule o que você achar mais importante;

Faça uma primeira leitura rápida;

Se você já sabe o que procurar no texto, não perca tempo. Vá direto ao que você precisa achar;

Pare regularmente e pense:

Eu estou entendendo mesmo?

Qual a idéia principal do texto?

Por quem o texto foi escrito?

Para quem o texto foi escrito?

Quando o texto foi escrito?

Quais as informações mais importantes do texto?

Faça um resumo do que você leu;T

Tenha senso crítico: você concorda com o que leu? Quais os pontos positivos e negativos? Você consegue contra-argumentar o autor?

TENHA ATITUDE! Coloque em prática tudo que você sonhar em fazer. Não diga aos outros que você pretende ou vai fazer tal coisa, simplesmente faça, e depois sim, você pode se vangloriar de seu feito.

AFASTE-SE de pessoas negativas. Pessoas frustradas e que não realizaram seu sonhos e não atingiram os objetivos na vida (de aprender inglês, por exemplo) muitas vezes (não todo mundo é claro, sempre há exceções) vão dizer que você não é capaz, pois tudo é muito difícil. Besteira, faça e prove que tudo é possível – sem doação não há recompensa -

Ufa! É coisa, não é? Pois coloque em prática metade disso quando for fazer um curso de língua estrangeira que você com certeza vai aprender. Não desista fácil, seja guerreiro.